Не знаю, как у вас - к нам наконец-то пришло лето во всей красе - всё вокруг цветёт, неустанно щебечут птицы, проснулись и насекомые. О них-то, насекомых, сегодня и пойдет речь.
Удивительно, но эти крошечные создания вызывают восторг и массу положительных эмоций у детворы. На прогулке с удовольствием наблюдают, разглядывают их, а потом могут еще долго жужжать, как пчела, или порхать, как бабочка.
Поэтому мы, воспользовались интересом наших детей в развивающих и образовательных целях, а именно: расширяли и активизировали пассивный словарь ребенка, развивали зрительное восприятие, внимание, память, математические представления, мелкую моторику и т.д. Да-да, всё это возможно с помощью маленьких жителей нашей планеты.
На прогулке рассмотрели с детьми различных насекомых, обязательно захватите с собой лупу, чтобы лучше видеть Не останавливались на мухе, пчеле и бабочке. Мы с малышами смотрели божью коровку, осу, пчелу, комара, мошку, кузнечика, жуков, сверчка, муравья и т.д.
Для нас хорошим подспорьем стал комплект "Насекомые. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром" . Они удобны тем, что с одной стороны размещено крупное изображение конкретного насекомого, а с другой есть информация, которую можно рассказать детям.
Когда мы рассматривая насекомых, то уточняли отдельные части тела насекомых (туловище, головка, крылья, лапки, жало, хоботок), а также рассказала, кто что умеет делать (летать, ползать, порхать, кружиться, жужжать, пить нектар, махать крылышками, прыгать, бегать).
Безопасность для детей, заранее предупредила, что трогать насекомых не нужно (оса может ужалить), неосторожным движением можно повредить крыло бабочки или оторвать крылышко жучка.
Пока дети рассматривали , они узнали , что у каждого насекомого есть свои обязанности и дела. Если помешать, например, пчеле, то она не успеет собрать пыльцу, чтобы получился мёд. А мёд - это так вкусно и полезно! Поэтому не стоит мешать насекомым. Они хоть и маленькие, но очень нужные и полезные.
Чтобы понаблюдать за насекомыми, которые находятся в активном движении (бабочки, пчелы, кузнечики), мы заранее поймали и посадили их в большую стеклянную банку (вовнутрь положите листья, веточку дерева) и накрыли её марлей. А когда мы рассмотрим вместе с ребятами насекомых, мы в конце обязательно их отпустим, приговаривая: "Счастливого пути! Прилетай еще к нам в гости! Передавай своим друзьям привет..."
Чтобы детвора не скучала в познавательном процессе, мы играли, в превращалки или сказочное путешествие. Например, превратились в бабочки, а потом летали и присаживались на желтый, красный цветочек , таким образом изучали цвета или названия цветущих растений.
С помощью насекомых можно многому научить ребенка. И думаю, что за один раз обо всем и не расскажешь , будут дни и мы не рас вернемся на прогулку и не раз найдем насекомых и будем играть и узнавать все новое .
Если для вас интересно уважаемые родители вы тоже можете выйти с ребенком на прогулку и поискать с ним насекомых, поверти- это для ребенка вызовет не забываемый восторг. Обещаю, что будет очень интересно!